Il n'avait pas de nom mais on pourrait le nommer "où vont mes déchets?" sans une très grande originalité
Résumé
devenir des déchets impacts environnementaux bénéfices de leur valorisation
Informations complémentaires
Thématiques
Animateurs cible
Enseignant du secondaire
Joueurs cible
Enfants/Élèves
Grand public
Supports
Cartes
Niveaux d'action
Individu
Modes d'évaluation
Evaluation à chaud
Tranches d'âges
7 à 12 ans
Mots clés
Il n'avait pas de nom mais on pourrait le nommer "où vont mes déchets?" sans une très grande originalité
Intéractions
Jeux en equipe
Concepteurs
Lynda Aissani
Claire Déchaux